Crea mejores lecciones de idiomas en minutos, no en horas
Genera un esquema completo de la lección, un conjunto de actividades y una evaluación rápida con una sola indicación, y luego ajústalo a tu clase antes de compartirlo.
- No se requiere tarjeta de crédito
- Creado para docentes
- Contenido de lección exportable
De la sobrecarga de planificación a resultados listos para la clase
LessonHatch elimina la preparación repetitiva para que puedas centrarte en la calidad de la enseñanza y en el progreso del alumnado.
Planificar lleva demasiado tiempo entre varias clases
Empieza desde un borrador estructurado con objetivos, tiempos y flujo de actividades ya definidos.
Crear actividades variadas es repetitivo
Genera tareas de expresión oral, lectura, escritura y vocabulario en una sola pasada con indicaciones ajustadas al nivel.
Mantener la diferenciación de forma consistente es difícil
Adapta una sola lección a versiones más fáciles o más avanzadas sin reescribirlo todo desde cero.
Cómo funciona
Un flujo sencillo de tres pasos para crear lecciones guiadas por el docente.
- 01
Elige tema y nivel
Define el tema de la lección, el nivel del alumnado, la duración y el foco de habilidades para que el resultado encaje exactamente con tu contexto de aula. - 02
Genera actividades
Crea una secuencia completa con calentamiento, práctica, ampliación y comprobaciones formativas en segundos. - 03
Edita, asigna y comparte
Ajusta las instrucciones, añade tu voz y entrégalo como tareas de clase o recursos de autoestudio.
Funciones principales que los docentes usan cada día
Herramientas prácticas que se conectan directamente con la planificación, la entrega y el apoyo al alumnado.
Generador de borradores de lecciones
Crea un primer borrador completo a partir del tema, el nivel, los objetivos y el límite de tiempo.
Constructor de tipos de actividad
Genera ejercicios, debates, tareas de lectura y propuestas de escritura según el objetivo.
Alineación curricular
Mantén coherentes los resultados y la progresión de actividades entre clases y unidades.
Modo de autoestudio para el alumnado
Permite que el alumnado practique con guía sin salirse de los estándares definidos por el docente.
Resultados editables por el docente
Ajusta redacción, dificultad y ritmo antes de asignar cualquier actividad.
Ciclos de preparación más rápidos
Reduce horas de preparación y dedica más tiempo a la retroalimentación, el acompañamiento y la enseñanza en vivo.
Esquema de lección de ejemplo
Un ejemplo concreto de lo que puedes generar y editar en un solo flujo de trabajo.
Inglés A2: Pedir comida en una cafetería
Secuencia de actividades
- Diálogo de calentamiento: frases habituales en una cafetería
- Juego de roles en parejas con escenarios de clientes cambiantes
- Comprobación de escucha: identificar detalles clave en un audio breve
Conjunto de vocabulario objetivo
- menú
- pedir
- cuenta
- recomendar
- alergia
- recibo
Quiz rápido
¿Qué frase es la más educada para pedir ver un menú?
Could I see the menu, please?
¿Qué deberían preguntar los estudiantes antes de pedir si hay necesidades dietéticas?
Si el plato incluye ingredientes que causan alergias.
¿Cuál es una tarea de seguimiento después del juego de roles?
Escribir una breve conversación de pedido usando el vocabulario objetivo.